Görgü Kuralları ve Nezaket Yıllık Plan (2.Düzey) 2026-2027
Bu yazımızda seçmeli Görgü Kuralları ve Nezaket Yıllık Plan örneğini paylaşacağız. Bu yıllık planı hazırlarken Talim Terbiye Başkanlığı tarafından yayınlanan Görgü Kuralları ve Nezaket Dersi Öğretim Programı dikkate alınmıştır. Görgü Kuralları ve Nezaket dersi haftada 2 ders saati okutulmaktadır. Bu dersi öğrenciler 5, 6, 7 ve 8.sınıfta seçilebilmektedir. Ancak bu dersi öğrenci en fazla iki kez seçebilmektedir. Bazı ortaokullarda bu ders 1 saatlik de seçilebilmektedir. Bu yüzden hem 1 saat hem de 2 saatlik yıllık planları sizler için hazırladık.
Görgü Kuralları ve Nezaket Dersi Öğretim Programı iki düzey olarak hazırlanmış olup 5, 6, 7 ve 8.sınıflarda alınabilmektedir. Bu dersi ilk defa alan bir öğrenci, önce birinci düzeyi (Görgü Kuralları ve Nezaket I) alacaktır. Daha sonra ikinci düzeyi (Görgü Kuralları ve Nezaket II) seçebilecektir. Aşağıdaki linkten bu yıllık planları indirebilirsiniz. İkinci düzey yıllık plan için diğer sayfalara göz atabilirsiniz.
2.Düzey (1 Saat) Yıllık Plan indirmek için tıklayınız.
2.Düzey (2 Saat) Yıllık Plan indirmek için tıklayınız.
Eski Müfredat II.Düzey Yıllık Plan indirmek için tıklayınız.
Görgü Kuralları ve Nezaket Yıllık Plan Tema Adı, Öğrenme Çıktıları Sayısı, Ders Saati ve Yüzde Oranı
Dersin Öğretim Programının Özel Amaçları
- Etkili iletişim becerilerine sahip olmaları ve toplumsal birliğin sürdürülmesine yönelik olumlu iletişim becerileri geliştirmeleri,
- Türk tarihini, kültürünü, millî ve manevi değerlerini bilmeleri ve bunları içselleştirmeleri; ortak kültürel mirasın korunması ve geliştirilmesi konusunda sorumluluk bilinci taşımaları,
- Kişisel yaşamlarında öz bakımın görgü kuralları ve nezaketle ilişkisini çözümlemeleri,
- Aile içinde görgü kuralları ve nezakete uygun davranış sergilemeleri,
- Toplumsal açıdan görgü kuralları ve nezaketin yeri ve önemini fark etmeleri,
- Toplum içinde görgü kuralları ve nezaketin gereklerine uygun davranmaları,
- Ortak alanlarda görgü kuralları ve nezaketin önemini yorumlayabilmeleri ve sorumluluk almaları,
- Dijital iletişimde etik ve nazik davranmanın günlük hayata etkilerini yorumlamaları,
- Sürdürülebilir bir yaşam için doğal kaynakların kullanımı ve çevrenin korunmasında görgü kuralları ve nezaketin yerini sorgulamaları,
- Farklı kültürlerdeki görgü kuralları ve nezakete ilişkin bilgi toplamaları; bu kuralları anlamaları ve kültürel farklılıkları fark etmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin Öğretim Programının Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar
- Öğrenme çıktılarını, öğrencilerin yaşantıları yoluyla edinmesi esas olduğundan öğrenme sürecinde araştırma, sorgulama, örnek olay, drama, problem çözme ve proje geliştirme gibi öğrenen merkezli yaklaşımlar kullanılmalıdır.
- Öğrenme-öğretme yaşantıları; günlük yaşama uygun, uygulamalı şekilde yapılandırılmalıdır.
- Öğrencilerin ruh ve beden bütünlüğü dikkate alınarak içerik ve yöntemler belirlenir. Düzeye uygun etkinliklerle öğrencinin düşünme ve sorgulama becerileri desteklenir.
- Ders içeriği; öğrencilerin kültürel mirasını tanıması, yaşadığı toplumun değerlerini öğrenmesi, kendi yaşantılarına yansıtması ve bunlara saygı göstermesi üzerine inşa edilir.
- Görgü kuralları ve nezaket; millî ve manevi değerler çerçevesinde bütüncül bir anlayışla ele almalısınız. Ayrıca evrensel değerler bu süreci tamamlayıcı bir boyut olarak desteklemektedir.
- Öğrencilerin kendi yaşantıları üzerinde düşünmeleri, öz disiplin ve iç motivasyon geliştirmeleri desteklenir.
- Her bir tema için ayrılan süre ve temaların işleniş sırası programda belirlenmiştir. Bununla birlikte dersi veren öğretmen tarafından öğrenci düzeyi ve öğrenme ortamlarına uygun planlama yapılabilir.
- Farklılaştırma kapsamında zenginleştirme ve destekleme bölümünde yer verilen uygulamalara ders kitaplarında yer verilmemektedir.
- Ders işlenişi planlanırken bilgi iletişim teknolojilerinden yararlanılmalıdır. Bu araçlar kullanılırken erişilebilirlik, bütünlük ve gizlilik ilkeleri göz önünde bulundurulmalı; öğrenme-öğretme yaşantıları bu ilkeler doğrultusunda planlanmalıdır.
- Genel ağın güvenli kullanımı için gerekli tedbirler alınmalıdır. Öğrencilerin de bu hususta bilgilendirilmesi ve uyarılması esastır.
- Öğretim Programı Görgü Kuralları ve Nezaket Dersi I. Düzey (GKN.1.) ve Görgü Kuralları ve Nezaket Dersi II. Düzey şeklinde oluşturulmuştur. Öğrencilerin GKN.2. düzeyini alabilmesi için GKN.1. düzeyini alması ön koşuldur.
Sevgili takipçilerimiz bu sayfamızda Görgü Kuralları ve Nezaket Yıllık Plan örneğini paylaştık. Aşağıda kırmızı ve büyük punto ile gösterilen linkten diğer tüm derslerin yıllık planlarına ulaşabilirsiniz.
