Ortaokul Proje Tasarımı ve Uygulamaları Yıllık Plan (3.Düzey) 2026-2027
Bu yazımızda seçmeli Ortaokul Proje Tasarımı ve Uygulamaları Yıllık Plan örneğini paylaşacağız. Bu yıllık planı hazırlarken Talim Terbiye Başkanlığı tarafından yayınlanan Proje Tasarımı ve Uygulamaları Dersi Öğretim Programı dikkate aldık. Proje Tasarımı ve Uygulamaları dersini 5, 6, ve 7.sınıflarda haftada 1 veya 2 saat seçebilirsiniz. Ayrıca bu dersi toplam üç kez seçebilirsiniz. Yani bu dersi öğrenci ortaokul hayatı boyunca 3 kez seçebilmektedir. Birinci Düzey yıllık planları indirmek için aşağıdaki linklere tıklayabilirsiniz. Diğer düzey yıllık planlara ulaşmak için arama bölümüne ilgili dersin ismini yazabilirsiniz.
3.Düzey (1 Saat) Yıllık planı indirmek için tıklayınız.
3.Düzey (2 Saat) Yıllık planı indirmek için tıklayınız.
Eski Müfredat Yıllık planı indirmek için tıklayınız.
Ortaokul Proje Tasarımı ve Uygulamaları Yıllık Plan Öğrenme Çıktıları Sayısı ve Süre Tablosu
PROJE TASARIMI VE UYGULAMALARI DERSİ İŞLEYİŞ TABLOSU
Ortaokul Proje Tasarımı ve Uygulamaları Dersi Öğretim Programı’nın Özel Amaçları
- Bilim, bilgi, araştırma ve proje arasındaki ilişkiyi kavrayabilmeleri,
- Bilgi kaynaklarına ulaşma ve bu kaynaklardan en verimli şekilde yararlanma yollarını fark edebilmeleri,
- Proje türlerini, proje türleri arasındaki benzerlik ve farklılıkları kavrayabilmeleri,
- Proje hazırlamaya yönelik olumlu tutum geliştirebilmeleri,
- Projelerde girişimcilik kavramını ve girişimci bireyin özelliklerini fark edebilmeleri,
- Proje destek programlarına başvuru sürecinin adımlarını kavrayabilmeleri,
- Proje yazım sürecinde dikkat edilmesi gereken unsurların önemini fark edebilmeleri,
- Bireysel ve grup ile çalışma alışkanlığı kazanabilmeleri,
- Bilimsel muhakeme ve karar verme becerilerini geliştirebilmeleri,
- Bilimsel düşünme, araştırma yapma, bilgi üretme ve kullanma gücünü geliştirebilmeleri,
- Sabırlı, sorumlu ve adaletli davranma; farklı görüş ve düşüncelere saygı gösterme; inceleme, sorgulama, tartışma ve değerlendirme becerilerini geliştirebilmeleri,
- Bilimsel gelişmeleri yakından takip edebilmeleri,
- Sosyal ve doğal çevreye karşı duyarlı olmaları,
- Belirlediği problemin çözümüne yönelik stratejiler geliştirmeleri ve bunları günlük hayatta kullanabilmeleri,
- Olay ve olguları estetik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmeleri,
- Özgün proje önerisi ortaya koyabilmeleri,
- Bir projeyi hangi aşamalara göre yürüteceklerini planlamaları, uygulamaları ve tamamlayabilmeleri,
- Projeye ilişkin sonuç raporu yazmaları, çoklu ortam sunuları hazırlamaları ve paylaşabilmeleri,
- Proje çıktılarının yaygın etkisinin ne olduğu ve neleri içerdiği hakkında bilgi sahibi olabilmeleri,
- Fikrî ve sınai hakların önemini kavrayabilmeleri,
- Proje çıktılarını ulusal veya uluslararası yayın, yarışma, sergi vb. alanlarda sunabilecek yetkinliğe ulaşabilmeleri amaçlanmıştır.
Dersin Uygulanmasında Dikkat Etmeniz Gereken Hususlar
- Proje tasarımı ve uygulamaları dersinde yapılacak proje uygulamalarında kolay ulaşılabilir, maliyeti düşük, güvenli, basit araç gereç ve malzemeler seçilmelidir.
- Proje tasarımı ve uygulamaları dersinin işlenişi esnasında imkânlar dâhilinde sınıf dışı öğrenme ortamlarından da yararlanılabilmelidir. Gezi, gözlem, inceleme ve araştırmaya dayalı faaliyetler her sınıf düzeyinin ihtiyaçlarına uygun olarak planlanmalıdır. Yasal izinler alınmalı, iş sağlığı ve güvenliği için gerekli önlemler göz önünde bulundurulmalıdır.
- Öğrencilerin eğitsel ve mesleki becerileri elde edebilmeleri için üzerinde çalışılan projeye yönelik alanlarda faaliyet gösteren ilgili kurum ve kuruluşların temsilcileri ile bu alanda çalışan uzmanların okula davet edilmesi için gerekli planlamalar yapılmalıdır.
- Becerilerin Türkçe, fen bilimleri, sosyal bilgiler, matematik, görsel sanatlar, bilişim teknolojileri ve yazılım dersi gibi birçok alan ile iş birliği içinde verilmesi sağlanmalıdır. Ayrıca bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik temelli uygulamalara yer verilmelidir.
- Öğrencilerin öğretim yılı sonunda oluşturdukları proje ve proje çıktılarını içeren proje sunularını sınıf ortamında paylaşmaları sağlanmalıdır.
- Okul dışı öğrenme ortamı olarak yapılacak gezi ve gözlem etkinlikleri kapsamında savunma ve teknoloji alanında faaliyet gösteren kurumlara (Roketsan, Aselsan, TUSAŞ vb.) ziyaretler gerçekleştirilmelidir.
- Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde beceri olarak ele alınan sorgulama, gözlem ve araştırma süreçleri disiplinler arası uygulamalarla bütünleştirilmiş bir yaklaşımla planlanıp işletilmelidir.
Proje tasarımı ve uygulamaları dersi haftada 1 veya 2 ders saati şeklinde seçilebilmektedir. Öğretmen programı uygulama sürecinde düzey ve haftalık ders saati seçimlerine göre “Proje Tasarımı ve Uygulamaları Dersi İşleyiş Tablosu”nu ve açıklamalarını dikkate almalıdır.
Sevgili takipçilerimiz bu sayfamızda Ortaokul Proje Tasarımı ve Uygulamaları Yıllık Plan örneğini paylaştık. Aşağıda kırmızı ve büyük punto ile gösterilen linkten diğer tüm derslerin yıllık planlarına ulaşabilirsiniz.
