Spor ve Fiziki Etkinlikler Dersi Yıllık Plan 2026-2027
Bu yazımızda seçmeli Spor ve Fiziki Etkinlikler Dersi Yıllık Plan örneğini paylaşacağız. Bu yıllık planı hazırlarken Talim Terbiye Başkanlığı tarafından yayınlanan Spor ve Fiziki Etkinlikler Dersi Öğretim Programı dikkate alınmıştır. Spor ve Fiziki Etkinlikler Dersi dersi haftada 2 ders saati okutulmaktadır. Bu ders 5, 6, 7 ve 8.sınıfta seçilebilmektedir. Ayrıca bu dersi öğrenci dört kez üst üste seçebilmektedir. Aşağıdaki linkten bu yıllık planı indirebilirsiniz.
Yıllık planı indirmek için aşağıdaki görsele tıklayınız.
Spor ve Fiziki Etkinlikler Dersi Yıllık Plan Ünite Adı, Öğrenme Çıktısı Sayısı, Ders Saati ve Yüzde Oranı
Dersin Öğretim Programının Özel Amaçları
- Sporun bir gelişim ve öğrenme alanı olduğunu fark etmeleri, seçtikleri spor branşı yoluyla kendi gelişim süreçlerini tanımaları ve bu süreçte sporun fiziksel, zihinsel ve sosyal katkılarını gözlemlemeleri,
- Spor branşlarının tarihsel, kültürel ve sosyal yönlerini tanımaları; sporun evrensel bir kültür ve değer taşıyıcısı olduğunu kavramaları,
- Seçtikleri spor branşına özgü temel beceri, taktik ve stratejileri öğrenerek bunları bireysel oyunlar ve takım oyunlarında uygulamaları,
- Fiziksel uygunluk bileşenlerinin (kuvvet, dayanıklılık, esneklik, denge vb.) kendileri üzerindeki etkilerini fark etmeleri ve bu bileşenleri geliştirmeye yönelik etkinliklerde bilinçli şekilde yer almaları,
- Sporun yalnızca yarışma veya kazanma amacıyla yapılmadığını; adalet, çalışkanlık, saygı, sorumluluk, vatanseverlik, temizlik, merhamet, özgürlük, mahremiyet gibi değerleri içeren bir yaşam biçimi olduğunu benimsemeleri,
- Takım çalışmasına dayalı etkinliklerde sorumluluk alarak iş birliği, liderlik ve iletişim becerilerini geliştirmeleri,
- Spor yoluyla öz güven artırma, hedef belirleme, çaba gösterme gibi bireysel gelişim becerilerini kazanmaları;
- Sağlıklı yaşam için düzenli fiziksel etkinliklerin önemini kavramaları ve yaşam boyu fiziksel etkinliğe yönelik olumlu tutum geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin Öğretim Programının Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar
- Etkin katılımın sağlandığı, hareketin merkeze alındığı, duygu ve düşüncelerin özgürce ifade edildiği, sosyal- duygusal becerilerin gelişiminin desteklendiği olumlu ve kapsayıcı bir sınıf ve oyun ortamı oluşturulmalıdır.
- Spor branşını seçerken okulun yer aldığı bölgenin sosyal özellikleri, kültürel yapısı ve iklim şartları göz önüne alınarak öğretmenin uzmanlık alanına ve öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarına göre bir planlama yapılmalıdır.
- Bu program “Spor Branşımı Öğreniyorum”, “Spor Branşına Özgü Hareket Becerilerini Öğreniyorum” ve “Spor Branşının Taktik Becerilerini Öğreniyorum” ünitelerinden oluşmaktadır. Öğretim programında belirtilen ünitelerin işleniş sırası, süresi okulun fiziksel imkânları, öğrenci düzeyleri ve çevresel koşullar gözetilerek zümre öğretmenleri tarafından esnetilebilir.
- Sporun doğası gereği iş birliği, liderlik, adil oyun gibi becerilerin geliştirilmesine imkân tanıyan etkinliklere yer verilmeli; bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğrenme süreci zenginleştirilmelidir. Ders kapsamında uygulanan etkinliklerde öğrencinin gelişim düzeyi dikkate alınarak etkinlikler farklılaştırılabilir.
- Farklı öğretim materyalleri (görsel destekli anlatımlar, egzersiz kartları, dijital içerikler, uygulamalı görevler vb.) öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeyleri ve öğrenme profilleri göz önünde bulundurarak yapılandırmalı ve uygulamalısınız. Materyal tasarımlarında zümre öğretmenleri ile diğer branş öğretmenleri arasında iş birliği yapmalısınız.
Sevgili takipçilerimiz bu sayfamızda Spor ve Fiziki Etkinlikler Dersi Yıllık Plan örneğini paylaştık. Aşağıda kırmızı ve büyük punto ile gösterilen linkten diğer tüm derslerin yıllık planlarına ulaşabilirsiniz.
