GenelYıllık Planlar

8.Sınıf Görsel Sanatlar Dersi Yıllık Plan 2026-2027

Bu yazımızda ortaokul 8.Sınıf Görsel Sanatlar Dersi Yıllık Plan örneğini paylaşacağız. Bu yıllık planı hazırlarken Talim Terbiye Başkanlığı tarafından yayınlanan Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı dikkate alınmıştır. Görsel Sanatlar dersi bu sınıf düzeyinde haftada 1 ders saati okutulmaktadır.  Aşağıdaki linkten bu derse ait yıllık planı indirebilirsiniz.

8.Sınıf Görsel Sanatlar Dersi Yıllık Plan

 

 

Yıllık planı indirmek için aşağıdaki görsele tıklayınız.İndir

 

 

8.Sınıf Görsel Sanatlar Dersi Yıllık Plan Öğrenme Çıktısı Sayısı, Ders Saati ve Yüzde Oranları Tablosu

8.Sınıf Görsel Sanatlar Dersi Yıllık Plan

 

Dersin Öğretim Programının Özel Amaçları

  • Sanatsal tasarım ilkelerini önceleyerek bireysel tercihlerini sanatsal üretim süreçlerine yansıtmaları,,
  • Değerleri, etik ilkeleri de dikkate alarak sanatın işlevini kavramaları ve yorumlamaları,
  • Sanatın doğa, toplum ve bireysel ifadeyle olan ilişkisini kavrayarak çevreye ve topluma dair farkındalık kazanmaları,
  • Günlük hayat problemlerine sanatsal çözümler sunabilmeleri, hayatı estetik arayışlar ve sanatsal üretimlerle anlamlandırmaları; estetik, yaşanabilir ve kimlikli kent bilinci geliştirmeleri,
  • Ulusal ve uluslararası kültürlere ait görsel göstergeleri, sembolleri ve sanat eserlerindeki mesajları incelemeleri,
  • Kültürel miras ve evrensel değerler arasında bağ kurmaları,
  • Sanat eserlerini betimleme, çözümleme, yorumlama ve eleştirel değerlendirme süreçleriyle incelemeleri; sanat tarihindeki akımları, sanatçıları ve eserleri tanıyarak görsel okuryazarlık becerisi geliştirmeleri ve birikimlerini sanatsal ifade biçimlerine dönüNesne, figür ve mekânları gözlemleyerek görsel algılarını güçlendirmeleri, temel çizim ve renkli resim tekniklerini deneyimlemeleri, sanatsal tasarım sürecini planlamaları ve tasarım ilkeleri doğrultusunda özgün ürünler oluşturmaları,
  • Cumhuriyet’in temel değerlerini, millî egemenlik, özgürlük, bağımsızlık, birlik, beraberlik, dostluk, barış, demokrasi gibi kavramları sanat yoluyla yorumlamaları; millî kimlik ile evrensel değerler arasında anlamlı bağlar kurmaları; geçmişten günümüze uzanan sanat mirasını, Millî Mücadele ruhunu ve evrensel barış mesajlarını kavrayarak sanatsal üretimler yapmaları,
  • Farklı müze türlerini, koleksiyonlarını ve sergileme yöntemlerini keşfederek müzelerin toplumsal, kültürel ve tarihî işlevlerini kavramaları; kent kimliği, kültürel miras, sürdürülebilirlik bağlamında müzelerin önemini sorgulamaları ve müzecilik anlayışını uygulamalı deneyimlerle içselleştirmeleri amaçlanmaktadır.

 

Dersin Öğretim Programının Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

  1. Sınıf içi performans görevleri, sanat alan becerileri temel alınarak hazırlanan öğrenme çıktıları doğrultusunda yapılandırılmıştır. Bu görevler temalara ayrılan ders süreleri içinde tamamlanacak şekilde planlanmıştır.
  2. Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı’ndaki temaların işleniş sırası ve süreleri belirlenmiştir. Bununla beraber zümre öğretmenleri tarafından öğrencilerin gelişim düzeyleri, ülke genelinde uygulanan ölçme ve değerlendirme takvimleri ile çevresel etmenler dikkate alınarak ders sürecinde uyarlamalar yapılmasına ve esnek planlamalar gerçekleştirilmesine imkân tanınmıştır. Okul temelli planlama için ayrılan süreler, esnek planlamaların uygulanmasına olanak sağlamaktadır.
  3. Sosyal-duygusal öğrenme becerileri, değerler ve okuryazarlık becerileri öğrenmenin anlamlı bir parçası hâline getirilmelidir. Sosyal-duygusal öğrenme becerileri, değerler, okuryazarlık becerileri ve eğilimleri notla değerlendirmemelisiniz. Ancak uygun ölçme ve değerlendirme yöntemleri ile öğrencilerin bu alanlardaki gelişimleri takip edilmelidir.
  4. Sanatsal üretim sürecinde öğrencilerin odaklanmalarını, duygusal güdülenmelerini sağlamalısınız. Ayrıca öğrencilerin estetik duyarlılıklarını geliştirmek amacıyla tarihî içerikli temalarda öğrencilere dönemin ruhunu yansıtan müzikler dinletilmelidir. Bu kapsamda kullanılacak müzikler, öğrencilerin yaş ve ahlakî gelişim düzeyleri dikkate alınarak özenle seçilmelidir. Söz içermeyen (enstrümantal) türler tercih edilmelidir.
  5. Eğitim öğretim süreçlerinde sanatın bir iletişim aracı olduğunu göz önünde bulundurmalısınız. Bu doğrultuda Türkçeyi doğru, akıcı ve etkili kullanmaya dikkat etmelisiniz.

Sevgili takipçilerimiz bu sayfamızda 8.Sınıf Görsel Sanatlar Dersi Yıllık Plan örneğini paylaştık. Aşağıda kırmızı ve büyük punto ile gösterilen linkten diğer tüm derslerin yıllık planlarına ulaşabilirsiniz.

Tüm derslerin yıllık planlarına ulaşmak için tıklayınız.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

error: Content is protected !!