1.Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Yıllık Plan 2026-2027
Bu yazımızda ilkokul 1.Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Yıllık Plan örneğini paylaşacağız. Bu yıllık planı hazırlarken Talim Terbiye Başkanlığı tarafından yayınlanan İlkokul Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Öğretim Programı dikkate alınmıştır. Beden Eğitimi ve Spor dersi bu sınıf düzeyinde haftada beş ders saati okutulmaktadır. Aşağıdaki linkten bu derse ait yıllık planı indirebilirsiniz.
Yıllık planı indirmek için aşağıdaki görsele tıklayınız.
1.Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Yıllık Plan Öğrenme Çıktısı Sayısı, Ders Saati ve Yüzde Oranları Tablosu
Dersin Öğretim Programının Özel Amaçları
- Beden eğitimi, oyun ve spor alan becerileri (BEOSAB) olan hareketi sergileme, hareket kavramlarını uygulama, taktik ve strateji geliştirme, fiziksel aktiviteye katılma, ritmik hareket etme, fiziksel uygunluk sağlama, eşle/grupla hareket etme, adil oyun anlayışına uygun davranma, takım/grup liderliği sergileme ve güvenli ortam oluşturma becerilerini geliştirmeleri,
- Kavramsal, sosyal-duygusal öğrenme ve okuryazarlık becerilerini beden eğitimi, oyun ve spor alan becerileri ile bütüncül şekilde kullanmaları,
- Sahip oldukları değer ve eğilimleri beden eğitimi öğrenme ortamına yansıtırken aynı zamanda yeni değer ve eğilimler edinmeleri,
- Sağlıklı bir yaşam tarzı için fiziksel aktivitenin önemini anlamaları ve bu doğrultuda düzenli fiziksel aktivite alışkanlığı kazanmaları,
- Edindikleri bilgi, beceri ve tutumları öğrenme sürecine, diğer derslere ve günlük yaşamlarına yansıtmaları amaçlanmaktadır.
Dersin Öğretim Programının Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar
- Öğretmenlerden hem zenginleştirme hem de destekleme faaliyetlerini bireysel farklılıklara duyarlı biçimde ve kapsayıcı bir anlayışla gerçekleştirmeleri beklenmektedir. Bu bağlamda farklılaştırma bölümlerinde kendi beceri seviyelerine uygun etkinlikler ve gerekli zaman verildiğinde tüm öğrencilerin öğrenebileceği anlayışı ile programın hedefine ulaşması sağlanmalıdır. Öğrencilerin kendi potansiyellerine ulaşabilmesi için farklılaştırma uygulamaları öğretmenler tarafından öğrencilerin ilgi, ihtiyaç ve istekleri göz önünde bulundurularak planlanmalı ve uygulanmalıdır. Öğrencilerin özel gereksinimlerinin olduğu durumlarda farklılaştırma uygulamalarında gerekli uyarlamalar yapılmalıdır.
- Beden eğitimi ve oyun dersinde çeşitlilik sunulması uzun vadeli bir gelişim için önemlidir. Bu bağlamda öğrencinin ileride birçok spor branşını yapabilmesine zemin hazırlayacak hareket ve oyun çeşitliliğine sahip olmasına dikkat edilmeli, yeteneği olan öğrenciler bu bakış açısıyla keşfedilmeli ve yönlendirilmelidir.
- Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Öğretim Programı’nın öğrenme çıktılarının gerçekleşebilmesi için disiplinler arası iş birliği ve günlük yaşamla ilişkilendirme yapılmalıdır. Öğrencilerin edindikleri becerileri hem diğer derslerde hem de ders dışındaki uygun fiziksel aktivite ortamlarında kullanabilmeleri için öğrencilere rehberlik edilmelidir.
- Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Öğretim Programı’nın hedefine ulaşabilmesi için kişisel (öğrenciler, öğretmenler, veliler, okul yöneticileri, antrenörler vb.) ve kurumsal paydaşların (okul, il-ilçe gençlik ve spor müdürlükleri, spor federasyonları, kulüpler, belediyeler, il sağlık müdürlükleri vb.) iş birliği içinde olması önemlidir. Bu iş birliğinin sağlanmasında okul yönetimi ile öğretmenler yönlendirici olmalıdır.
Sevgili takipçilerimiz bu sayfamızda 1.Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Dersi Yıllık Plan örneğini paylaştık. Aşağıda kırmızı ve büyük punto ile gösterilen linkten diğer tüm derslerin yıllık planlarına ulaşabilirsiniz.
