10.Sınıf Görsel Sanatlar Dersi Yıllık Plan 2025-2026
Bu yazımızda ortaöğretim 10.Sınıf Görsel Sanatlar Dersi Yıllık Plan örneğini paylaşacağız. Bu yıllık planı hazırlarken Talim Terbiye Başkanlığı tarafından yayınlanan Ortaöğretim Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı dikkate alınmıştır. Görsel Sanatlar dersi bu sınıf düzeyinde haftada 2 ders saati okutulmaktadır. Ayrıca görsel sanatlar dersi zorunlu dersler arasında yer almaktadır. Aşağıdaki linkten bu derse ait yıllık planı indirebilirsiniz.
Yıllık planı indirmek için aşağıdaki görsele tıklayınız.
10.Sınıf Görsel Sanatlar Dersi Yıllık Plan Öğrenme Çıktısı Sayısı, Ders Saati ve Yüzde Oranı Tablosu
Dersin Öğretim Programının Özel Amaçları
- Bireysel gelişim süreçleri göz önünde bulundurularak bedensel, zihinsel ve duygusal alanlarda sağlıklı şekilde gelişmeleri,
- Görsel sanatlar alanına özgü kavramsal bilgileri kazanmaları,
- Sanatı görsel bir iletişim aracı olarak kullanmaları, değerlendirmeleri ve bu konuda yeterlilik kazanmaları için görsel okuryazarlıklarını geliştirmeleri,
- Sanat alanındaki gelişmeler ve uygulamalar hakkında bilgi sahibi olmaları,
- Bilinçli bir sanat izleyicisi olarak içinde yaşadıkları kültüre katkı sağlamaları,
- Sanatsal becerilerini geliştirerek her alanda kullanabilecekleri yaratıcı tutumlar geliştirmeleri,
- Biçimsel anlatımla ilgili teknik bilgi ve beceri kazanarak tasarıma yönelik hayal güçlerini geliştirmeleri,
- Çalışmalarında alanla ilgili her türlü araç gereci kullanma becerisine sahip olmaları ve bunları görsel anlatım diline dönüştürerek sanatsal ürün oluşturma isteğini kazanmaları,
- Görsel sanatın klasik tekniklerinin yanı sıra çağdaş teknikleri de kullanarak anlatım zenginliğinin farkına varmaları,
- Bireysel çalışmalarda veya grup çalışmalarında iletişim, iş birliği, öz düzenleme gibi sosyal duygusal becerilerle geliştirmeleri,
- Çalışmalarda sevgi, saygı, sorumluluk, yardımlaşma gibi değerlerini geliştirmeleri,
- Görsel tasarım öge ve ilkelerini kavrayarak çalışmalarında kullanmaları,
- Özgün düşünme, üretme ve deneme becerilerini geliştirerek sanat eğitimi uygulamaları ile estetik duyarlılık kazanmaları,
- Gözlem yaparak görsel algılarını geliştirmeleri, estetik bakış açısı kazanmaları ve bu becerilerini çalışmalarına aktarmaları,
- Hayal güçlerini kullanarak duygu ve düşüncelerini sanatsal çalışmalarına yansıtmaları,
- Sanatın ve sanat eserlerinin özgün olduğunu fark ederek sanat eserini ve sanatçıyı takdir etmeleri,
- Güzel sanatların önemini ve sanatın insanlık tarihine katkılarını bilen, evrensel düşünceye sahip olmaları,
- Anıtları, müzeleri, tarihî ören yerlerini, atölyeleri, sanat galerilerini, tasarım atölyelerini tanımaları gerekmektedir. Böylece kültür ve tabiat varlıklarına sahip çıkmaları amaçlanmaktadır.
Dersin Öğretim Programının Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar
- Programda sanatsal algılama, sanat eserini inceleme, sanatsal üretim yapma, sanatsal tasarım yapma becerilerinin öğrenme çıktıları aracılığıyla işletilebilmesi için söz konusu becerilere ilişkin bütünleşik beceriler kullanılmalıdır. O becerilere ait bütünleşik becerilerin tamamı veya yalnızca bir tanesi işletilebilir.
- Ders; Sanata Bakış, Çizgiden Boyuta, Zamanın İzinde Sanat ve Sanat ve Teknoloji Evreni temalarından oluşmaktadır.
- Sanata Bakış temasında öğrencilerin deyim ve atasözleri konulu karikatür çizimi, kişisel mühür tasarımı yapmaları hedeflenmektedir. Ayrıca güzel sanatların dallarını, fikir ve sanat eserleri kanununda yer alan telif haklarını, plastik sanatların temel özelliklerini, sanat ve özgünlük ilişkisini fark etmeleri ve görsel sanatlarla ilgili meslekler hakkında bilgilenmeleri hedeflenmektedir.
- Çizgiden Boyuta adlı temada öğrencilerden hayali kahraman karakteri tasarlamaları; bir figürü veya objeyi sanatsal ürüne dönüştürmeleri, görsel tasarım öge ve ilkeleriyle nokta, çizgi, leke ve doku çalışmaları yapmaları; renkli resim uygulamalarından lavi, sulu boya, pastel, guaj, akrilik ve kuru boya tekniklerini kullanmaları; perspektif çiziminde tek ve iki kaçışlı perspektif tekniklerini uygulamaları; röprodüksiyon ve kolaj çalışması yapmaları istenmektedir. Bunun yanı sıra öğrencilerden nesne, figür, portre, mekân çizimleri ile çok figürlü çizimler yapmaları ve üç boyutlu uygulamalar ortaya koymaları beklenmektedir.
- Sanat ve Teknoloji Evreni adlı temada öğrencilerden hazır nesnelerle müzikal enstalasyon, çağdaş sanat, foto-kolaj, rozet ve kokart, afiş, ambalaj, ben müzesi, özgün baskı, sanatsal yerleştirme, illüstrasyon, grafiti, endüstriyel tasarım, ışık gölge düzenlemeleri, giyilebilir teknoloji, yapay zekâ, animasyon ve kısa film ile ilgili sanatsal uygulamalar yaparak kendi ürünlerini/eserlerini ortaya koymaları beklenmektedir. Program temalarında bulunan konuların kapsamı içerik çerçevesinde belirlenmiş ve program bileşenleri öğrenme-öğretme yaşantılarında açıklanmıştır. Planlama yapılırken bunlara dikkat edilmelidir.
Sevgili takipçilerimiz bu sayfamızda 10.Sınıf Görsel Sanatlar Dersi Yıllık Plan örneğini paylaştık. Aşağıda kırmızı ve büyük punto ile gösterilen linkten diğer tüm derslerin yıllık planlarına ulaşabilirsiniz.
